Gestión de Vinculación Social para el Desarrollo Nacional

La Dirección General de Extensión Universitaria de la Universidad Nacional de Asunción (DGEU-UNA) lanzó la segunda edición de la revista “Interfaz”. El acto se realizó a través de una transmisión en las redes sociales el 27 de diciembre.

Su segunda edición, que tiene como lema “La extensión universitaria ante los desafíos de la diversidad e interculturalidad” cuenta con 6 artículos y está editada por colaboradores de la DGEU-UNA.

Los trabajos de esta edición abarcaron una variedad de temas que incluyeron análisis de los beneficios que la extensión otorga a los estudiantes; el grado de alcance y de fomento de proyectos y otros temas que resumieron las actividades de extensión de cada unidad académica que colabora con la iniciativa.

Se realizaron trabajos en el marco del programa de formación de docentes por una educación inclusiva en conjunto con instituciones aliadas como la SENADIS y el INTN.

El Proyecto, nació a partir de las estrategias implementadas, que mejoren las prácticas educativas disminuyendo las barreras para los aprendizajes. Ha tenido como expectativa beneficiar a 500 destinatarios directos y a 4700 destinatarios indirectos.

Al cierre de actividades del 2023 se realizaron 28 capacitaciones presenciales/virtuales conforme al siguiente detalle:

Se procedió a crear 5 alianzas estratégicas con fundaciones y organizaciones de la sociedad civil.

En las alianzas destacamos a las 8 reuniones técnicas llevadas a cabo en el INTN para los ajustes de las normas técnicas de la CTN 45 con diversas instituciones del sector público y privado del país.

Logros alcanzados:

Capacitación a más de 5000 docentes en educación inclusiva, de manera directa a través de las capacitaciones y talleres.

Se trabajó en el diseño del plan de atención a personas con discapacidad y personas con necesidades específicas de apoyo educativo.

Se logró sensibilizar a la comunidad educativa de las centrales y filiales con respecto al derecho de la educación superior inclusiva.

Se realizaron evaluaciones de accesibilidad.

La Dirección de Innovación Social, dependiente de la Dirección General de Extensión Universitaria de la Universidad Nacional de Asunción (DGEU-UNA), la Dirección General de Proyectos (DGP-UNA) y el Centro de Estudios Ambientales y Sociales (CEAMSO) llevaron a cabo la presentación de resultados de la investigación en el marco del proyecto “Campus UNA Inclusiva”, que fue financiado por la Embajada Británica en Paraguay. El acto tuvo lugar en la Sala del Centro de Acceso a la Información (CAI-UNA), en San Lorenzo, este jueves 28 de diciembre.

La investigación tuvo como objetivo comprender las dificultades y los desafíos que enfrentan estudiantes de pueblos originarios en el acceso, permanencia y titulación dentro de la UNA. Se aplicaron entrevistas a dos grupos de estudiantes: los que tienen una permanencia de 1 a 6 meses y los de mínimamente 1 año en la carrera. Además, se aplicó una encuesta también a estudiantes egresadas y egresados en el exterior.

El viernes 20 de octubre en coordinación con la Dirección de Extensión y Cultura, la Cátedra y la Especialización en Odontología Legal y Forense se realizó una visita a los alumnos de la Escuela Taller Arasy – Lambaré – Charla de Prevención, Inspección y Elaboración de Historia clínica a los alumnos de dicha escuela.

Los estudiantes de la FIUNA realizaron apoyo Escolar, para alumnos del 3ro de la media en las áreas de aritmética, álgebra, trigonometría, geometría analítica y cálculo, para alumnos del 3er curso de la educación media interesados en postularse al programa de Becas de la Itaipu. En total participaron del curso 470 estudiantes, 170 en forma presencial y 300 en forma virtual.

Se inició un exitoso proceso de construcción del primer programa de extensión universitaria de la FACSO, denominado “Programa de Fortalecimiento a Comisiones Vecinales”.

Los estudiantes consultores son jóvenes seleccionados de las Escuelas de Contaduría Pública, Administración y Economía de la FCE; quienes luego de un proceso de capacitación y examen de conocimiento, brindan el servicio de manera gratuita a ciudadanos y contribuyentes de baja renta, principalmente a las micro y pequeñas empresas, a través del asesoramiento y orientación en aspectos básicos en materia tributaria en las plataformas de atención del NAT instalados en el consultorio CUCAE de la FCE a efectos de promover el cumplimiento voluntario de las obligaciones tributarias de los contribuyentes y fomentar la educación tributaria en la comunidad.

EXTENSIÓN – FACULTAD DE ARQUITECTURA, DISEÑO Y ARTE

PREX – ARQ 026/2023 Pasantía corta: Elaboración de trabajos de relevamiento, investigación, anteproyecto y proyecto Final de un prototipo de Parque Lineal ubicado en la ciudad de Limpio.

Estudiantes y graduados de la carrera de Enfermería de la FENOB-UNA integraron los comités de inscripción, logística y sociocultural de la organización del XVI Congreso Internacional FEPPEN, XIII Convención de la FEPPEN, II Foro Latinoamericano y Caribeño de Talentos Humanos en Enfermería y la IX Cumbre de Enfermería Latinoamericana y el Caribe de la Federación Panamericana de Profesionales de Enfermería (FEPPEN).

El objetivo de esta reunión fue fortalecer la formación de liderazgo en la Enfermería y avanzar en la conformación del Comité Internacional de Estudiantes y Jóvenes Graduados de Enfermería.